Teks Informatif dalam LHO (Blended Learning)
Laporan Hasil Observasi (LHO) menjadi bagian penting pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas X yang diberikan sebagai rangkaian pembelajaran teks informasional/ faktual/ nonsastra dan komunikatif. Pembelajaran dilaksanakan dalam lima (5) tatap muka dengan jumlah tiga (3) jam pembelajaran setiap pekan. Dalam durasi empat pertemuan yang dirangkai mulai perencanaan, proses, hingga pelaporan (presentasi) menjadi satu proses integratif yang tidak terpisahkan antara satu langkah dengan yang lain mulai awal hingga akhir. Pembelajaran yang dikaitkan dengan dunia SMK dan bidang yang melingkupi remaja di sekolah kejuruan menjadi tema pembelajaran laporan hasil observasi yang disusun. Adapun tema yang diangkat didasarkan pada pembelajaran praktik jurusan Kimia Analisis dan kegiatan pembelajaran yang terjadi di dalam dan luar lingkungan sekolah. Kegiatan atau tempat yang dimaksud menjadi objek observasi yang diamati oleh peserta didik/ siswa/ murid sebagai observer atau pengamat. Sebagai...